Pauli Pätsi, Lääketiede

"Innostavaa kurssilla oli tavata ihmisiä, joilla oli aidostikin sama tavoite. Myös jo kurssille osallistuminen vahvisti itseluottamusta, buusteria tuli lisää kun huomasi kokeiden avulla absoluuttisesti tiedon määränkin kasvaneen.

Kurssin suurin hyöty on "pääsykoepsykologiassa"!!! Muutama tunti Laajasalon kikkakoulua valmistivat äärimmäisen hyvin suhtautumaan viileän järkevästi pääsykokeeseen suorituspaikalla - kaikkea ei tarvitse hallita, käytä ja näytä vahvuutesi! Lisäksi koin hyödylliseksi myös opiskelutekniikan opetuksen (kunpa yliopisto-opetus aloitettaisiin tuollaisilla asioilla...).

Lukujärjestyksen olemassaolo lievittää kummasti paniikkia, kun näkee monestiko asiat ehditään ennen pääsykoetta vielä kerrata. Huippuvalmennuksen ehdottomasti paras puoli on asiakaspalveluhenki! Sitä nimittäin löytyi firmasta toimitusjohtajaa myöten enemmän kuin tarpeeksi. Sellaista ongelmaa ei tullut, johon ei vastausta saanut - lisäksi erityisjärjestelyistä tuli Huippuvalmennuksen osakkaat itse kertomaan. Toisena, miltei yhtä vahvana tekijänä nostaisin esille valtakunnallisuuden. Meille Oululaisille ei alettu opettajan pitkä-aikaisen sairauden sattuessa tuomaan hätäratkaisuja, vaan lennätettiin vähintäänkin yhtä hyvä opettaja Turusta! Tähän ei paikalliset toimijat kykene.

Voin suositella huippuvalmennuksen valmennuskursseja kaikille, tulevasta alasta riippumatta, jotka ovat motivoituneita. Jos tosissaan haluat sisään yliopistoon, ei ole YHTÄÄN syytä jättää Huippuvalmennuksen kokemusta ja välineitä käyttämättä! Materiaalia oli runsaasti ja sitä oli riittävästi kustomoitu eri lähtötasoille. Haasteita riitti varmasti kaikille ja opettajat olivat päteviä.

Opiskelu yliopistossa on haastavaa, mutta antoisaa! Lääketieteellisessä
"akateeminen vapaus" on lähinnä retoriikkaa, mutta mitä sillä on väliä
kun käynnissä oleviin opintojaksoihin on suhdaututtava koko ajan vähintään 90%:lla teholla. Ehkäpä lentävä lause kirjastosta biokemian tentin alla kuvaa tunnelmaa: "Luin näköjään puoli vuotta kuin hullu, päästäkseni lukemaan kuusi vuotta kuin hullu". Päivääkään en siis vaihtaisi pois lääkiksestä! Motivaatio ja keskittymiskyky ovat tehokkaassa oppimisessa tärkeintä. Yksilö ei opi mitään, jollei halua oppia. Muistin toiminta tutkitusti tukee tätä, samoin minun oma, empiirinen yhden henkilön subjektiivinen, tunne ja kokemus."

Pauli Pätsi, Lääketiede